曾几何时，手机对于学生而言还是奢侈品，BP 机流行的时代，学生能够配备一台 BP 机已经可以吸引众人羡慕的目光。如今，手机却已经成为学生的标配装备，形形色色的手机都可以在同学们手中找到，从低端只具备基本通话短信功能的功能性手机，到高端拍照、视频以及音乐功能手机甚至智能手机更是屡见不鲜。手机也一再功能划分为拍照手机、音乐视频手机等娱乐或者商务类型手机等等，而学生手中的手机除了上网拍照听音乐看视频外，似乎没有太多针对学生这个群体的特殊功能。今天要体验的 OPPO A90，却在之前 USE-EASY 设计基础之上，针对学生需求增加了辅助学习相关功能，以更贴切学生消费群体的需求。
A90从外观工业设计到内部功能以及菜单设计上都考虑了目标消费人群，不失为一款专为学生设计的手机。从定位上讲 A90命名低于 A100系列，取名数字稍小，另外这个90或许理解为90后也比较合适，90后很多目前都是就读于大学的莘莘学子，A90比较适合他们日常使用，不追求更多更强功能，只追求简单舒适方便实用，符合学生的消费水平。
外观设计
A90外观还是方正造型，四角圆滑处理。机身正面是金属拉丝工艺面板，很有质感。虽然有出色的做工，正面看起来并没有体现太多特色，不过翻转机身，第一次看到背面类似“印花”而非印花的背景时确实令人眼前一亮。官方称这种背景设计为“后现代纹饰设计”，仔细端详，这些纹饰是由许多生活中的各式各样的事物组成的，有建筑，有交通工具，有各种生物，有各种图形符号甚至还有鱼骨这样的图形。同时，包裹镜头一圈的火焰设计使得镜头看起来更像一个太阳，而扬声器孔则更是模拟了象形字“川”。如此背景图形的设计似乎暗藏宇宙万事万物万千事理，生硬的科技产品也变得生动活泼惹人喜爱。
本款颜色为”弧光蓝“的 A90整体为灰色色调，周身一圈蓝色的中圈包裹，蓝色的 USB 防尘盖设计也呼应了弧光蓝主题。也许由于定位原因，A90屏幕仅为2.0英寸，占据机身正面上半部分，金属色 LOGO 隐藏于屏幕下方的屏幕保护层内。
A90的按键设计也别具匠心，扁形四向导航加确认键设计，左右各安排接听、挂断与左右功能键的联体按键。数字按键采用波纹型按键设计。独特的是每个按键的数字与英文和笔画采取左右排列，左半部分为数字以黑底蓝色字体显示；右半部分镭射雕刻的笔画和英文字母上下排列。键盘背光很柔和，黑暗中看起来很舒服，要特别指出的是导航键中间的确认键四周包裹一圈蓝色，背景灯亮起时格外漂亮，与数字键一起呼应了弧光蓝主题。按键手感很好，长久操作也不会疲劳，适合年轻人编写短信。
细腻漂亮的屏幕
A90的屏幕只有2.0英寸，但是对于这个定位的机器来说已经够用，26万色2.0英寸 QVGA 的TFT显示屏显示细腻，色彩表现也很出色。同时 A90提供包括图片背景、数字时钟背景以及模拟时钟背景等多种背景设置。可喜的是 A90支持主题设置，内置泡泡元素和糖果盒子两款主题，一深一浅以供选择。
I-learning学习工具
A90最突出的功能设计就是新增的 I-learning学习工具。主菜单单独加入了学习功能。该学习工具提供课程表、心情日志、移动英语通以及 A-B 复读四大功能，可以让学生用户方便的管理自己课程表，随时随地写下心情日记，同时也可以自在的学习英语，练习发音。
课程表
对于学生来说，有方便的电子化课程表管理是很贴心的事情。A90的课程表管理不仅仅提供课程表的基本管理信息，设置也很丰富。用户可以为周一至周六添加课程项，并且对课程项作详细设置，诸如上课时间、地点、任课老师、学分、课时、选修与否等等自然不在话下，更贴心的是用户可以为每个课程设置闹钟，并且可以设置自动情景切换，如此一来就不用频繁切换手机静音与否的模式了，也可以避免忽略了设置导致上课时铃声突然响起的尴尬。
心情日记
学生时代是丰富多彩的，心情也是五彩缤纷的，同学们也许需要随时随地记下生活学习中的形形色色与林林种种。A90的心情日记不愧为一个很好的帮手，新颖的记录方式，既可以解决随时随地的需求，也增加了记录的乐趣，拇指轻盈移动于九键的方寸之地，万千思绪瞬间转化为0与1的标志存入 A90的记忆体。诸如天气和心情图标的设计都很生动有趣。日后用户也可以方便的调阅当初的记忆，或者，直接与好友分享即时的心情。或许，A90的心情日记可以进一步增加声音的录制，让记忆能够立体起来。
移动英语通
英语似乎已经成为学生们闲暇之余最乐意花点时间学习的，以前习惯于用小记事本记单词语法随时学习，有了单放机也会随身携带方便练习听力，MP3的出现大大减轻了携带负担，而 A90的英语通不但省却了单词本、MP3，专业而丰富的英语学习功能使之成为英语学习的得力助手。诸如英汉汉英词典、背单词、句型练习、听说练习，阅读练习以及试题练习功能已经全面涵盖了英语学习听、说、练以及考的全部途径，而课件管理更可以轻松管理学习课件以便于扩展。想必 A90一定能够带给学生英语学习上的最大便利。
A-B 复读
A-B 复读功能也与学习功能组合到一组，方便全方位学习英语。
音乐功能之 OBS 音效系统
A90也继承了 OPPO 一贯优秀的音乐设计理念，内置 YAMAHA 数字音频功放，采用了最新 OPLAYER 2.0音乐播放系统，同时支持 OPPO 特色的 PAD（Pure Audio Design）洁音技术，再加上海螺式音腔设计和 NonClip 防破音等优化技术的运用。A90内外放效果都不错，低频表现好，音场出色，声音干净。同时 A90也支持也支持丰富的播放设置，支持 LRC 歌词显示，并且支持蓝牙耳机播放。不过比较遗憾的是依然没能看到 3.5mm 耳机插孔，只是与数据线接口共用的 USB 口，这也许跟定位有关。A90的音乐功能也融入了很多 “Use-Easy”体验设计，包括简约大方的界面，人性化操作以及方便的音乐查找分类管理能力，使得用户得到更好的体验。
特色功能
A90内置收音机，这也是以往的用户一再建议的功能，虽说不是多么复杂高级的功能，但是毕竟难得的在 OPPO 手机上增加了该功能，也方便了学生用户。可以从快捷菜单直接启动收音功能，或者进入娱乐菜单开启。
A90内置了自编铃声功能，在和旋时代这是比较有意思的功能，如今该功能的加入以及针对学生群体的发布，想必也是为了增加 A90的可玩性。
“Use-Easy”体验设计
“Use-Easy”体验设计是 OPPO 在最近几款新机上所突出的更方便舒适的人性化用户体验，除了更好的体验音乐和拍照等扩展功能外，对于电话和短信这些基本功能也进一步进行了优化。这些用户体验体现在电话和短信功能中一系列的便捷功能，诸如来/去电号码归属地显示，电话/短信防火墙，短信息和通讯录加密设置，快捷的短信搜索以及联系人检索等诸多细腻贴心设计，这些设计使得用户可以感受到不一样的方便与快捷。
总结
手机已经成为学生群体的标准装备，在面对这样一大群特殊的用户群体的时候，更专业的设计以及更有针对性的功能才能赢得学生消费群体的青睐。A90继承了优秀“Use-Easy”用户体验平台，在手机的基本通讯功能上也能打造出不一样的方便和快捷的舒适体验，同时考虑到学生消费群体的特点，加入与学生日常学习息息相关的辅助学习功能，增加一些学生关心的实用小功能，以打造更贴心的学生手机。如此一来，想必 A90可以称得上真正的学生手机了。
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